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我来保护区干什么

发布时间:2010-05-27 16:32作者:

我来保护区干什么?自从选调到化保局工作那天起这个问题就一直索绕在我的心间。是贪图享受,找一个拿工资的安乐窝,还是摒弃四十不惑的杂念,成就一番事业?好长一段时间,两方面的意图兼而有之。

来保护区后,通过学习、讨论,看到身边一些同志在工作中无怨无悔地忘我付出,我逐渐明白了其中的道理:来保护区首先是做事,做事是工作的具体表现形式。工作是一个人得以谋生的手段和方式,它不是用来炫耀自己地位的招牌。只有把事做好了,工作搞上去了,内心才会欣慰踏实,这块招牌才会牢牢把握在自己手中并闪闪生辉,令人羡慕而有意义。否则,它将变成一块锈迹斑斑,成为分享他人劳动成果令人小瞧的遮羞布。

工作就要做事。这不是一个空洞的概念,那么怎样才能把事做好呢?我以为就是把自己分内的事做好。对基层保护站的工作人员来讲,就是要把巡护管理工作搞好。要搞好这项工作,光靠腿脚功夫一月在山里面转几趟还远远不够。必须学会认识常见植物、观察野生动物活动痕迹,了解资源生长分布状况,掌握主要山脉水系走向,熟悉辖区地理环境,从而为资源保护、科学考察、培育利用奠定基础;必须搞好社区调查,掌握社区群众生产生活活动规律,搞好有关自然保护的法律法规和森林防火宣传,走社区共管之路,减少社区群众脱贫致富对保护区资源的依赖,进而更好地保护资源;必须熟悉保护区的界线界址以及为保护区服务的各种设施标志,防止移动毁坏,蚕食区界的不法行为;熟练掌握各种巡护器材的使用和巡护表格的填报,妥善保存巡护资料,为制定科学合理的巡护管理方案提供可行依据。

工作要有过硬的本领。本领从何来,不外乎是学而得之。世上无难事,只要肯攀登。关键是看学习的态度和方法,如果态度和方法对头,就会取得满意效果。学习的态度是至关重要的,态度端正了,学习起来就会扎实有效而不流于形式。那种被动的、表面的、肤浅的学习是为了应付了事,解决不了实际问题。作为基层保护站的工作人员该如何学习呢?我认为学习的目的是学以致用,解决实际问题。学习要和工作实践紧密结合起来,也就是针对巡护管理工作的需要,重点加强业务技能方面的学习。如常见动植物种类的识别、标本的采集和制作;有关自然保护法律法规和行政执法的学习;巡护器材的操作使用、数据处理和简单的办公自动化学习;野外巡护技巧和生存技能的学习;防火器械的保养使用和实战演练的学习;保护工作和社区群众融洽关系方法的学习等等。此外,还应加强政治理论方面的学习。思想是行为的先导,有什么样的思想就有什么样的行为。通过学习树立正确的人生观、世界观和价值观,用先进的理论和坚强的信念武装头脑。只有思想健康、意志坚定、顾全大局的人,才能积极上进有所作为,从而更好地为保护区的建设发展奉献自己的力量。

工作要有持之以恒的精神。精神是动力的源泉,工作也一样,需要精神支柱。化保局是一个新建单位,虽有良好的开端但任重道远,保护事业才刚刚起步,面临的困难问题很多,前进的路上充满着艰辛。这就要求我们每个同志要有充分的思想准备,牢固树立吃苦奉献精神,把自然保护事业做好做实做出成效。不要因为在工作中遇到一点麻烦或挫折,就悲观丧气,意志消沉,牢骚满腹。要讲大局、讲政治、讲正气,学会理解和宽容,树立必胜的理念和信心,把个人报怨融入到保护事业的洪流中去。这样我们的自然保护事业才会欣欣向荣,呈现出人与自然和谐的繁荣景象。

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